Zadania

Sposoby realizacji

Odpowiedzialni

Osoby wspomagające

Budzenie szacunku dla symboli narodowych

Przygotowanie do świadomego i odpowiedzialnego uczestnictwa w życiu publicznym kraju.

-wyeksponowanie symboli narodowych na korytarzu szkolnym i w salach lekcyjnych;

- zwracanie uwagi na zachowanie właściwej postawy podczas śpiewania hymnu, zapoznanie z historią hymnu;

-przygotowanie uroczystości z okazji rocznic i wydarzeń:

a) Święto Niepodległości

b)3 Maja

-uwzględnienie tematyki w programie godzin wych.

a) rocznica IX 1939r.

b) agresja ZSRR na Polskę

c) Święto Niepodległości

d)3 Maja

e) rocznica Katynia

-pogadanki na lekcjach wych. i historii związane z bieżącymi wydarzeniami z życia kraju

Sekcja uroczystości i dekoracji

wych. klas

Sek. urocz.

wych. klas

kl.VI

wszyscy

kl.VI

klasy starsze

wych. klas

Dyrektor

Naucz. j. pol.

muzyki

dyrektor

naucz. historii

naucz. historii

Poznawanie i podtrzymywanie tradycji szkolnych.

Poznawanie i podtrzymywanie tradycji rodzinnych i obrzędów ludowych.

-uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego

-ślubowanie I klasy

-Wigilia

-konkurs kolęd

-choinka noworoczna

-wręczenie odznaki „Wzorowy Uczeń”

-pasowanie na czytelnika

-topienie Marzanny

-pożegnanie klas VI-tych

-uroczyste zakończenie roku szkolnego

-zorganizowanie wycieczek

„Zabytki Radomia,, „Zabytkowy cmentarz w Radomiu”

-andrzejki

-mikołajki

-szkolna/ klasowa/ Wigilia

-jasełka

-powitanie wiosny

-zwyczaje świąteczne

Dyrektor

wych. Klas

kl.I

SU, RR

Dyrektor

op. bibliot.

wych. klas

wych. kl.V, VI

sek. urocz.

Wych. klas

katecheta

SU

Rada Rodz.

dyrektor

Dyrektor Rada Rodziców

katecheta

ksiądz

Budzenie szacunku dla nauczycieli, rodziców, osób starszych, rówieśników

Kształtowanie uczuć i postaw koleżeńskich.

Kształtowanie postaw asertywnych.

Podejmowanie działania rzecz pomocy innym, uczulenie na potrzeby i problemy osób niepełnosprawnych i samotnych.

-przygotowanie uroczystości z różnych okazji:

a) Dzień Chłopaka

b) Dzień Nauczyciela

c) Dzień Babci i Dziadka

d) Dzień Kobiet

e) Dzień Matki

f) Dzień Dziecka

g) zakończenie edukacji wczesnoszkolnej

-przygotowanie gazetek okolicznościowych

-przygotowanie okolicznościowych upominków

-wysyłanie kart świątecznych do byłych pracowników szkoły

-integracja zespołów klasowych

-ogniska klasowe

-prowadzenie obserwacji uczniów podczas imprez w celu poznania sposobu zachowań poszczególnych osób

-ankieta

-projekcje filmów

-pogadanki na lekcjach wychowawczych

-karty pracy

-gry dramatyczne

-przygotowanie programu artystycznego dla pensjonariuszy domu opieki społ.

-przygotowanie prezentów dla dzieci z domu dziecka

-opieka starszych uczniów nad młodszymi kolegami np. w czasie przerw, w czasie zabawy noworocznej itp.

wych. klas

Sek. urocz.

i dekoracji

Kl.II

Kl.I

SU

Kl. III

Sek. dekor.

SU

SU

wych. klas

wych. klas

Kl. II

PCK

wych. klas

SU

Dyrektor

Rada Rodziców

Dyrektor

Rada Rodziców

Inni naucz. pedagog

psycholog

Dyrektor

Rada Rodziców

Kształtowanie umiejętności właściwego komunikowania się

-gry dramatyczne

-symulacja

-pogadanki na lekcjach wych.

-udział w dyskusji

-karty pracy

Wych. klas

Dyrektor

Rada Rodziców

Nabywanie umiejętności rozwiązywania problemów i radzenia sobie ze stresem.

-spotkania z pedagogiem lub psychologiem w celu uświadomienia mechanizmów powstawania stresów i sytuacji im sprzyjających

-gry dramatyczne

-symulacja

 -pogadanki na lekcjach wych.

Wych. klas

Pedagog

Psycholog

Działania na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów

Nauka planowania czasu pracy i wypoczynku.

-prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej

-prowadzenie zajęć logopedycznych

-współpraca z Ośrodkiem Zdrowia w Wolanowie

-wykonywanie gazetek ściennych propagujących zdrowie

-pogadanka „Szkodliwy wpływ nikotyny”

-higiena spożywania posiłków

-zorganizowanie akcji „Dożywianie”

-wdrażanie do dbałości o higienę ciała, odzieży, obuwia, miejsca pracy i wypoczynku

-rozwijanie tężyzny fizycznej, udział w zawodach sportowych

-zorganizowanie „Dnia ciszy”

-zaopatrzenie apteczki szkolnej

-wyrabianie nawyku czynnego i bezpiecznego wypoczynku

-przypomnienie o zasadach bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię oraz przestrzeganie bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły

-spotkania z policjantem

-przeprowadzenie egzaminu na kartę rowerową

-pogadanki mające na celu analizę potrzeb i zainteresowań uczniów oraz ustalenie celów i planu zajęć

-ciekawe formy spędzania czasu wolnego-„Giełda pomysłów”

-zorganizowanie wyjść do kina i teatru

-zaplanowanie wycieczek klasowych

-organizowanie dyskotek szkolnych i klasowych

N-l wf

N-l logopeda

dyrektor

wych. klas

N-l przyrody

Opiekun Sekcji Hig.Sanit.

Dyrektor

Wych. klas

wych. klas

N-l wf

wych klas

Opiek.S.H.S

wych. klas

N-l techniki

Wych klas

Wych.klas

N-l tech.

Wych. klas

SU Wych. klas

Wych. klas

SU

Dyrektor

Rodzice

Rodzice

Wych. klas

Rodzice

GOPS

Wych. klas

Dyrektor

Dyrektor

Rada rodz.

Wdrażanie do ochrony środowiska

-udział w akcji „ Sprzątanie Świata”

-przygotowanie „Dnia Ziemi”

-przygotowanie „Dnia Ochrony Środowiska”

-obchody Tygodnia Czystości Wód

-współpraca z CEE

-udział w konkursach ekologicznych

-organizowanie pomocy dla schroniska dla bezdomnych zwierząt

-opieka nad zwierzętami w okresie zimy

-prowadzenie gazetki

-opieka nad ogrodem

N-l przyrody

Wych. kl. I-III

Wych. kl.III-VI

Dyrektor

Wójt

Rodzice

N-l plastyki, j. polskiego

SU

Stała współpraca z poradnią psychologiczno-pedagogicznej

-kontakt wych. klas z pracownikami poradni

-kierowanie uczniów na badania diagnostyczne

-zorganizowania spotkania z pedagogiem dla rodziców i uczniów

-wdrażanie zaleceń por.

Wych. klas

Dyrektor

Rozwijanie artystycznych zainteresowań uczniów.

-udział w uroczystościach szkolnych /apele, akademie/

-prowadzenie gazetki szkolnej

-udział w konkursach plastycznych:

a)„Październik miesiącem oszczędzania”

b) „Bezpiecznie do szkoły”

-konkurs plastyczny z okazji Dnia Ziemi i Dnia Ochrony Środowiska

-przygotowania upominków z okazji Dnia Babci i Dziadka, dnia Matki

-przygotowanie stroików świątecznych

-zaprojektowanie i wykonanie stroików karnawałowych i kostiumów na Pierwszy Dzień Wiosny

-działalność w sekcji dekoracyjnej

-wykonywanie okolicznościowych dekoracji w salach lekcyjnych i na korytarzu szkolnym

-udział w konkursie poetyckim „Strofy o wiośnie”

-udział w konkursie recytatorskim „Przyroda w poezji”

-udział w Gminnym Festiwalu Piosenki Ekologicznej

-udział w dyskotekach klasowych i szkolnych

-przygotowanie układu tanecznego na choinkę szkolną

-przygotowanie inscenizacji dla pierwszoklasistów z okazji Dnia Dziecka

-prowadzenie kroniki klasowej i kroniki SKO

-udział w konkursie na najładniejszą pisankę

Kółko teatralne, chór

SU

N-l plastyki, przyrody, opiek. SKO

Kl. I-III

LOP

Wych.klas

Wych.kl.

SU

N-l j.polsk.

N-l muzyki, wych kl.

N-l wf

Kółko teatr Mł.

Opiek.SKO

N-l. katecheta

Dyrektor,  Rada Rodz.

Gmina

Wychowawcy

Dyrektor

Wójt, dyrektor, sponsor

Propagowanie czytelnictwa.

Wdrażanie do samorządności i samodzielności 

-prowadzenie lekcji bibliotecznych

-nauka właściwego obchodzenia się z książką

-całoroczny konkurs na najlepszego czytelnika

-prace społeczne chętnych uczniów w bibliotece

-prowadzenie gazetki bibliotecznej

-pasowanie na czytelników uczniów kl. I

-przygotowanie propozycji do planu pracy SU

-inicjowanie działań mających na celu ożywienie i uatrakcyjnienie życia szkolnego

-czuwanie nad przestrzeganiem uczniowskich praw i obowiązków

-budzenie odpowiedzialności za mienie szkolne

-koordynowanie działań samorządów klasowych

N-l bibliotekarz

Opiekun SU

Wych.kl.

Dyrektor

Wych.kl.

Opiekun SU

Dyrektor

Wychowawcy

Dyrektor

Rodzice

 Integrowanie działań  szkoły i domu w  zakresie wychowania  do życia w rodzinie.

  Stała współpraca z    rodzicami w celu   osiąganie lepszych   efektów   wychowawczych.

-ukazywanie podstawowych funkcji rodziny i miejsca dziecka w rodzinie

-przekazywanie rodzinnych wartości i tradycji

-uświadomienie uczniom prawa człowieka do intymności i ochrony tego prawa

-wdrażanie do aktywnego udziału w życiu rodziny i odpowiedzialności za własny rozwój

-nauka umiejętnego korzystania z mass mediów

-opieka nad dziećmi z rodzin patologicznych

- udział w zajęciach wychowania do życia w rodzinie

- realizacja Programu Profilaktyki

-udział rodziców w :

a) uroczystościach szk.

b) praca na rzecz szkoły

c) wycieczkach klasowych

-zorganizowanie dni otwartych dla rodziców

-instruktażowe lekcje dla rodziców z logopedii i gimnastyki korekcyjnej

-częsty kontakt z rodzicami uczniów sprawiających kłopoty wychowawcze

-częsty kontakt z rodzicami uczniów z orzeczeniami poradni psychologiczno-pedagogicznej

-współpraca z Radą Rodziców zgodnie ze Statutem Szkoły

-ufundowanie Pucharu dla najlepszej klasy

- festyny rodzinne

wychowawcy klas

wychowawcy klas

wychowawcy klas

wychowawcy klas

wychowawcy klas

wychowawcy klas

nauczyciele

logopeda,

nauczyciel gimnastyki korekcyjnej

wych. klas

wychowawcy klas

dyrektor

dyrektor

nauczyciele

Rada Rodziców

katecheta

katecheta

Rada Rodziców

dyrektor

rodzice

dyrektor

GKRPA

pedagog

dyrektor

Rada Rodziców

dyrektor

wychowawcy klas

poradnia

nauczyciele

poradnia

Rada Rodziców

Informowanie na bieżąco odpowiednich instytucji i organizacji o problemach i potrzebach szkoły oraz korzystanie z ich pomocy.

Współpraca z organizacjami w celu podniesienia wychowawczych efektów pracy szkoły.

-pomoc finansowa

(zakup podręczników dla uczniów z ubogich rodzin)

-zorganizowanie z pomocą GOPS dożywiania dla uczniów

-udział uczniów z ubogich rodzin w imprezach zorganizowanych przez GPOS (wyjścia do teatru, wycieczki)

-stała współpraca z Ośrodkiem Zdrowia w Wolanowie

-udział we Mszy Św. Z okazji rozpoczęcia i zakończenia roku szkolnego

-udział miejscowego duszpasterstwa w uroczystościach szkolnych

-udział w rekolekcjach i w uroczystości I komunii Św.

-zorganizowanie spotkania z policjantem

-współpraca z KP w Wolanowie

-współpraca z GOK, CEE (ścieżki ekologiczne, wycieczki, imprezy)

-współprac z Komitetem Ochrony Praw Dziecka i rzecznikiem praw dziecka TPD

-udział przedstawicieli Gminy w uroczystościach szkolnych.

dyrekcja

wych. klas

dyrektor

wych. klas

dyrektor

wych. klas

dyrektor

wych. klas

dyrektor

katecheta

dyrektor

katecheta

wych. kl.II

ksiądz;

wych. klas

dyrektor;

opiek. LOP

wych. klas

wych. klas

dyrektor

GKRPA

GOPS

GOPS

GOZ

ksiądz

wychowawcy klas

dyrektor

KP w Wolanowie

GOK, CEE

poradnia

rzecznik

Pomoc szkoły w tworzeniu optymalnych warunków pracy.

-zakup pomocy naukowych, programów, poradników metodycznych, podręczników

-informowanie na bieżąco o nowych przepisach prawnych

-prowadzenie szkoleniowych rad pedagogicznych

nauczyciele,

bibliotekarz

dyrektor

dyrektor

Urząd Gminy

ODN

Uzyskiwanie nowych i doskonalenie nabytych kwalifikacji zawodowych.

Zdobywanie kolejnych stopni awansu zawodowego.

-udział w studiach podyplomowych i kursach kwalifikacyjnych

-korzystanie z ofert wyższych uczelni, ODN w Radomiu

- zgodnie z obowiązującymi przepisami KN

nauczyciele

nauczyciele

dyrektor

ODN

dyrektor

Wzbogacenie księgozbioru biblioteki szkolnej.

Zakup pomocy naukowych.

-zakup lektur i książek metodycznych

-prenumerata czasopism

-pozyskiwanie funduszy na zakup książek

-poszukiwanie sponsorów

nauczyciele, bibliotekarz

dyrektor

dyrektor

Urząd Gminy